Éditions de l'Apprentissage

Écrits scientifiques

La section des écrits scientifiques touche à plusieurs sujets en pédagogie et en orthopédagogie. Ce sont généralement des textes de quelques pages.


Programme orthopédagogique DIR en lecture - Extraits

Cette section présente des extrait du livre « Le programme orthopédagogique DIR en lecture - L'Intervention intensive en lecture ».


Comment évaluer le débit en lecture orale ?

La mesure du débit orale en lecture est une donnée importante dans la gestion des activités d'ensiegnment de la lecture et dans l'évaluation des effets de l'enseignement, que cela soit en pédagogie ou en orthopédagogie. Voilà une procédure opérationnelle et rigoureuse pour effectuer cette mesure.


Qu'est-ce que lire ?

Une définition générale et une définition fonctionelle

La conception de ce qu'est lire détermine ce que l'on enseigne et évalue. Nous vous soumettons une définition générale ainis qu'une définition fonctionelle de ce qu'est lire.


Le programme orthopédagogique DIR en lecture

Quelles sont les principales caractéritiques du programme DIR en lecture ?

La conception de ce qu'est lire détermine ce que l'on enseigne et évalue. Nous vous soumettons une définition générale ainis qu'une définition fonctionelle de ce qu'est lire .