Le développement intégral des enfants, est-ce la responsabilité de l'école ?
18 % de la vie éveillée des enfants québécois se déroule en classe (en situation d’enseignement), entre 5 ans et 16 ans, ce qui signifie que près de 80 % de leur vie éveillée se passe dans un autre cadre que la classe. Cette simple statistique met très bien en lumière que le développement intégral des enfants relève de la famille et de la communauté en général, et non pas simplement de l’école. Que chacun assume ses responsabilités éducatives !
